TOEIC 문법 정복: 주어-동사 수일치
주어의 단수/복수를 정확히 파악하고, 수식어구에 현혹되지 않아야 주어-동사 수일치 문제를 맞출 수 있다
Category: TOEIC 문법 (TOEIC Grammar)
이 주제가 TOEIC에서 중요한 이유
주어-동사 수일치는 TOEIC Part 5에서 매 시험 1~3문제가 출제되며, 영어 문법의 가장 기본적인 규칙입니다. 주어가 단수이면 동사도 단수형, 주어가 복수이면 동사도 복수형이어야 한다는 간단한 원칙이지만, TOEIC은 이 원칙을 다양한 방법으로 어렵게 만듭니다. 주어와 동사 사이에 긴 수식어구를 삽입하거나, 주어 자체가 복잡한 구조인 경우가 대표적입니다. 예를 들어, 'The list of items (that were ordered last week) is ready'에서 진짜 주어는 list(단수)이지만, items라는 복수명사에 속아 are를 고르는 수험생이 많습니다. 수일치 문제는 해석 없이도 문법적으로 풀 수 있어 시간 효율이 높고, 한 번 규칙을 익히면 거의 실수하지 않습니다. 700점 이상이라면 기본 수일치에서 절대 틀리면 안 되고, 900점 이상을 목표로 한다면 복잡한 주어 구조에서도 즉시 진짜 주어를 찾아낼 수 있어야 합니다.
TOEIC 출제 포인트 분석 (Part 5/6 빈출 유형)
수일치 문제의 출제 유형은 다섯 가지입니다. 유형 1 — 삽입구 함정: 주어와 동사 사이에 전치사구, 관계절, 분사구 등이 삽입되어 진짜 주어를 헷갈리게 합니다. 'The results of the survey show(O)/shows(X)...' → 주어는 results(복수). 유형 2 — 불가산명사: information, equipment, furniture, advice, luggage 등은 항상 단수 취급합니다. 유형 3 — every/each + 단수: Every employee is(O)/are(X) required to attend. 유형 4 — 주어가 절인 경우: 'What the company needs is(O) more investment.' — 명사절 주어는 단수. 유형 5 — 수량 표현: 'A number of employees are(복수)' vs 'The number of employees is(단수)'. 'a number of'는 '많은'(복수), 'the number of'는 '~의 수'(단수)입니다. 최근에는 유형 1(삽입구 함정)과 유형 5(수량 표현)가 특히 자주 출제됩니다.
핵심 문법 규칙
수일치의 핵심 규칙을 체계적으로 정리합니다. 규칙 1 — 진짜 주어 찾기: 전치사구(of, in, with, including 등) 안의 명사는 주어가 아닙니다. • The price of the products has(O) increased. 규칙 2 — 항상 단수인 주어: • 불가산명사: information, equipment, furniture, luggage, advice, news, progress • every/each + 명사: Every student has a textbook. • -thing/-one/-body: Everyone is welcome. • 동명사/to부정사 주어: Working overtime is stressful. 규칙 3 — 항상 복수인 주어: • both A and B: Both the manager and the director attend the meeting. • 복수명사: The employees are satisfied. 규칙 4 — 수량 표현: • a number of + 복수명사 + 복수동사 (많은) • the number of + 복수명사 + 단수동사 (~의 수) • one of + 복수명사 + 단수동사 규칙 5 — either A or B / neither A nor B: 동사는 B에 일치 • Neither the manager nor the employees were(O) informed.
오답 함정 분석 (5가지 패턴)
패턴 1 — of 뒤 명사 함정: 'Each of the employees has(O)/have(X) submitted the form.' of 뒤의 employees(복수)에 속지 마세요. 진짜 주어는 Each(단수)입니다. 패턴 2 — 집합명사 혼동: staff, team, committee, management는 미국 영어에서 단수 취급합니다. 'The staff is(O) required to...' TOEIC은 미국 영어 기준입니다. 패턴 3 — there is/are 구문: 'There are(O) several issues to discuss.' 진짜 주어는 there가 아니라 뒤의 명사(issues)입니다. 패턴 4 — 관계절 내 수일치: 'Employees who have(O) completed the training will receive a certificate.' 관계절 안의 동사는 선행사(Employees, 복수)에 일치합니다. 패턴 5 — 주어가 very long: 'The detailed analysis of the quarterly financial reports from all regional branches indicates(O) a positive trend.' 주어는 analysis(단수)이지 branches가 아닙니다. 핵심은 동사에서 가장 가까운 전치사 of 앞의 명사가 진짜 주어라는 것입니다.
실전 문제 풀이 전략
수일치 문제의 3단계 풀이법: 1단계(3초) — 보기 확인: 같은 동사의 단수형(is/has/does)과 복수형(are/have/do)이 보기에 있으면 수일치 문제입니다. 2단계(5초) — 진짜 주어 찾기: 동사에서 왼쪽으로 이동하며 첫 번째 전치사(of, in, with 등) 앞의 명사를 찾습니다. 그것이 진짜 주어입니다. 실전 적용: 'The results of the annual employee satisfaction survey ___ that morale has improved.' → of 앞의 results가 진짜 주어(복수) → indicate(O) 3단계(2초) — 단수/복수 판별: 주어가 단수면 단수 동사, 복수면 복수 동사를 고릅니다. 빠른 판별 팁: • -s/-es로 끝나는 명사 → 대부분 복수 • a/an/each/every + 명사 → 단수 • 불가산명사 → 항상 단수 • A and B → 복수 (두 개니까) • A or B → B에 일치 주의: 주어를 잘못 찾으면 100% 틀립니다. 삽입구를 괄호로 묶는 습관을 들이세요.
고득점 팁 (700+ / 900+ 차별화)
700+ 목표: • '전치사구 안의 명사는 주어가 아니다'는 원칙을 완벽히 체화하세요. 수일치 문제의 60%가 이 함정입니다. • 불가산명사 리스트를 암기하세요: information, equipment, furniture, luggage, advice, news, progress, research, feedback, merchandise. • every/each는 항상 단수라는 것을 기억하세요. 900+ 목표: • 'a number of vs the number of' 구분을 완벽히 하세요. 이것은 900점대 수험생도 자주 틀리는 고난도 포인트입니다. • 관계절 안의 수일치도 정확히 잡으세요. 선행사가 단수인지 복수인지에 따라 관계절 내 동사가 달라집니다. • 도치 구문에서의 수일치: 'Among the attendees were(O) several executives.' 주어가 뒤에 올 때도 수일치를 맞춰야 합니다. • 주어가 동명사구나 명사절인 경우 항상 단수라는 것을 기억하세요: 'Managing multiple projects simultaneously requires good organizational skills.'
단계별 연습문제 (기초→실전)
기초 단계: 1. The information ___ available on our website. (A) is (B) are (C) have (D) were → information = 불가산명사(단수) → (A) 2. Every employee ___ to attend the safety seminar. (A) require (B) requires (C) are required (D) is required → Every + 단수명사 → 단수 수동태 → (D) 중급 단계: 3. The number of complaints ___ decreased significantly. (A) have (B) has (C) are (D) were → The number of = ~의 수(단수) → (B) 4. The products in the warehouse ___ ready for shipment. (A) is (B) was (C) are (D) has been → 주어 = products(복수), in the warehouse는 삽입구 → (C) 실전 단계: 5. Neither the CEO nor the board members ___ aware of the financial discrepancy. (A) was (B) were (C) is (D) has been → neither A nor B → B(board members, 복수)에 일치 → (B) 6. A comprehensive review of all departmental budgets submitted by regional managers ___ currently underway. (A) is (B) are (C) have been (D) were → 주어 = review(단수), of 이하는 삽입구 → (A)
FAQ
Q: staff는 단수인가요 복수인가요? A: TOEIC에서(미국 영어 기준) staff는 단수 취급합니다. 'The staff is required to...' 단, 영국 영어에서는 복수로 쓸 수도 있지만 TOEIC에서는 단수로 출제됩니다. Q: 'a number of'와 'the number of'를 쉽게 구분하는 방법은? A: a number of = many(많은) → 복수, the number of = the count(~의 수) → 단수. 관사(a/the)의 차이입니다. Q: 주어가 너무 길면 어떻게 하나요? A: 동사에서 왼쪽으로 이동하며 첫 번째 전치사 앞의 명사를 찾으세요. 그것이 진짜 주어입니다. 전치사구를 괄호로 묶으면 더 쉽습니다. Q: 'none of'는 단수인가요 복수인가요? A: 문맥에 따라 다르지만, TOEIC에서는 'none of the + 복수명사'일 때 복수 동사가 정답인 경우가 많습니다. 'None of the employees were(O) absent.'
핵심 요약
주어-동사 수일치의 핵심을 정리합니다. 1. 수일치 문제는 매 시험 1~3문제 출제되며, 규칙만 알면 확실히 맞출 수 있는 영역입니다. 2. 최우선 원칙: 전치사구(of, in, with 등) 안의 명사는 주어가 아닙니다. 3. 항상 단수: 불가산명사(information, equipment 등), every/each + 명사, -thing/-one/-body, 동명사/to부정사 주어. 4. 수량 표현: a number of + 복수동사 vs the number of + 단수동사. 5. either A or B / neither A nor B: 동사는 B에 일치. 6. 풀이법: 보기 확인 → 진짜 주어 찾기(전치사 앞 명사) → 단수/복수 매칭. 7. 고득점을 위해 도치 구문, 관계절 내 수일치, 집합명사까지 정리하세요.
Examples
지원자 수가 올해 증가했다. — The number of applicants ___ increased this year. (has)
많은 직원이 컨퍼런스에 참석한다. — A number of employees ___ attending the conference. (are)
연간 설문조사 결과가 고무적이다. — The results of the annual survey ___ encouraging. (are)
각 부서는 보고서를 제출해야 한다. — Each department ___ required to submit a report. (is)
매니저도 직원들도 통보받지 못했다. — Neither the manager nor the employees ___ informed. (were)
Common Mistakes
Incorrect: The list of items are ready. → Correct: The list of items is ready.. 주어는 list(단수)이지 items가 아닙니다. of items는 수식어구입니다.
Incorrect: Everyone have submitted their reports. → Correct: Everyone has submitted their reports.. Everyone은 항상 단수 취급합니다. has를 사용하세요.
Incorrect: The informations are useful. → Correct: The information is useful.. information은 불가산명사입니다. -s를 붙이지 않으며 단수 동사를 사용합니다.
Quiz
'The price of the products ___ increased.' 빈칸에 알맞은 것은?
주어는 price(단수)입니다. of the products는 수식어구이므로 단수 동사 has가 정답입니다.
'A number of customers ___ complained.' 빈칸에 알맞은 것은?
'a number of'는 '많은'의 뜻으로 복수 취급합니다. have가 정답입니다.