TOEIC 문법 정복: 품사 구분 (명사/형용사/부사)

TOEIC Part 5/6에서 빈칸의 위치로 필요한 품사를 판별하고, 어미(-tion, -ly, -ful 등)로 정답을 고른다

품사 판별이 왜 중요한가

TOEIC Part 5에서 품사 문제는 전체의 30% 이상을 차지합니다! 같은 어근에서 파생된 4개 보기가 나옵니다: (A) success (명사) (B) successful (형용사) (C) successfully (부사) (D) succeed (동사) 빈칸의 위치만 보면 답이 보입니다: • 관사/소유격 뒤 → 명사 • 명사 앞 → 형용사 • 동사/형용사 앞뒤 → 부사 • 주어 자리 → 명사 또는 동명사

품사별 대표 어미

명사 어미: • -tion / -sion: information, decision • -ment: development, management • -ness: happiness, effectiveness • -ity / -ty: ability, security • -ance / -ence: performance, experience 형용사 어미: • -ful: successful, helpful • -ive: effective, creative • -able / -ible: available, responsible • -ous: various, dangerous • -al: professional, additional 부사 어미: • -ly: successfully, effectively, recently 이 어미만 외워도 TOEIC 품사 문제의 70%는 맞출 수 있습니다!

빈칸 위치별 정답 품사

위치로 품사를 판별하는 공식: 1. 관사(a/the) + ___ → 명사 예: a significant ___ → improvement 2. 관사 + ___ + 명사 → 형용사 예: the ___ report → detailed 3. 동사 + ___ → 부사 예: increased ___ → significantly 4. be + ___ → 형용사 (보어) 예: The report is ___ → comprehensive 5. ___ + 형용사 → 부사 예: ___ important → extremely 6. 소유격(his/their) + ___ → 명사 예: their ___ → achievement

주의할 함정 패턴

TOEIC에서 자주 나오는 함정: 1. 복합명사: 명사 + 명사 customer satisfaction (고객 만족도) → satisfaction이 명사인데 명사 앞에 위치 2. 분사 형용사: -ing vs -ed interesting (흥미로운) vs interested (흥미를 느끼는) → 사물은 -ing, 사람은 -ed 3. hardly vs hard He works hard. (열심히) He hardly works. (거의 안) → 의미가 완전히 다릅니다! 4. late vs lately late: 늦게 lately: 최근에 → -ly를 붙여도 의미가 달라지는 부사 주의

Examples

회사가 분기 매출의 상당한 개선을 발표했다. — The company announced a significant ___ in quarterly revenue. (improvement)

새 정책이 모든 부서에 성공적으로 시행되었다. — The new policy was ___ implemented across all departments. (successfully)

마케팅 팀이 효과적인 전략을 개발했다. — The marketing team developed an ___ strategy. (effective)

새 복리후생 도입 이후 직원 만족도가 증가했다. — Employee ___ has increased since the new benefits were introduced. (satisfaction)

보고서는 매우 상세했고 모든 주요 주제를 다뤘다. — The report was ___ detailed and covered all major topics. (highly)